Dimecres 1 d'abril de 2020

TASCA 1: PLÀSTICA

Avui us proposem fer una manualitat diferent. Per fer-la necessitareu un tros de paper de cuina i retoladors.

1- Doblegueu el paper de cuina per la meitat

2- Dibuixeu en una de les dues meitats un dibuix, el que vulgueu, i intenteu utilitzar força colors.

3-Quan acabeu el dibuix, doblegueu el paper per la meitat de manera que el dibuix quedi a dins.

4- Ompliu la pica amb una mica d’aigua i introduïu el dibuix.

5- Sorpresa! han aparegut tots els colors de cop i volta!

6- Si voleu ens podeu enviar fotos del resultat final o compartir l’experiència al bloc.

TASCA 2: MATEMÀTIQUES

Mireu ben atents i atentes a l’explicació del següent vídeo:

https://youtu.be/WFNmuV7fii4

Seguidament, copieu a la llibreta les següents multiplicacions i resoleu-les seguint el procediment explicat. Recordeu col·locar-les en vertical. Quan acabeu, podeu comprovar el resultat amb la calculadora. 

3456 x 2=

1896 x 3 =

2074 x 6=

1851 x 5=

3712 x 9=

9315 x 8=

7254 x 4=

Per saber-ne més…

Un faraó va ordenar construir un gran cub amb 27 cubs petits. També va ordenar que tota la part exterior, inclosa la base, fos pintada de color vermell. Un cop acabat, sabeu quants cubs van ser pintats de vermell només per dues cares?

Podeu escriure les respostes comentant el bloc. Som-hi!

TASCA 3: CASTELLÀ

Hoy un poco más de ortografía. G/GU. Mira la ficha atentamente y escribe el nombre de las imágenes donde corresponde. 

En tu nueva libreta, haz un recuadro como el siguiente:

Cuando termines, puedes pensar más palabras que contengan estas sílabas y escribirlas en el recuadro. Dibuja a continuación las que más te gusten.

TASCA 4: CATALÀ

Avui treballarem la poesia. Un poema de la Joana Raspall concretament “El piano”. Espero que us agradi.

1- Llegeix amb atenció el poema:

El piano

Les tecles del piano
avui s’han revoltat,
i tant blanques, com negres,
han fugit del teclat.

Es creuen maltractades
i volen demostrar
que poden tocar soles,
sense els dits d’un tirà.


El piano badalla
amb boca sense dents,
i es torna el més inútil
de tots els instruments.

Joana Raspall



2- Contesta les preguntes sobre el poema:


-Com s’han revoltat les tecles del piano?


-Per què ho han fet?


-Qui creus que és el tirà?


-Què li passa ara al piano?


-Com creus que deuen estar les tecles?

-Quina reflexió podries fer ?

3-Escriu un petit correu electrònic a algú conegut explicant el que li ha passat al piano. Recordem l’estructura del correu electrònic?

CORREU ELECTRÒNIC Salutació, (amb coma) Text o cos del missatge (començat amb majúscula) i amb les idees ben ordenades. Comiat, (amb coma) Nom de qui escriu.

Agafa la llibreta per a realitzar les tasques següents. Recorda que no és necessari que copiïs el poema però sí que escriguis el títol general i un subtítol per a cada activitat, recorda fer bona lletra i presentació per a que sigui molt agradable de llegir perquè me l’enviaràs per foto.

Quan acabis pots fer un dibuix.

TASCA RUTINÀRIA:
Agafa un llibre de lectura en català, castellà i/o anglès i dedica 15 minuts a llegir. Deixa't endur pel què explica i gaudeix d'aquests minutets.