Dimecres 25 de març del 2020

Bon dia nens i nenes de 3r! Com esteu?

Nosaltres seguim amb moltes ganes de treballar, esperem que vosaltres també. Us hem de dir que estem súper contentes de la feina que esteu fent. Seguiu així!

Aquí a sota us deixem la feina que haureu de fer avui. Molts ànims!

TASCA 1: PLÀSTICA

Com t’imagines al coronavirus?

Agafa un full i deixa volar la teva imaginació. Pots fer servir diferents tècniques: ceres, retoladors, aquarel·les, collage...No importa el format. Vertical o horitzontal. El que volem és creativitat! 

ATENCIÓ! AQUESTA TASCA S'HA DE RETORNAR A LES MESTRES:
3r A: Marta Olasz marta.olasz@caldes.epiaedu.cat
3r B: Paquita francesca.rodriguez@caldes.epiaedu.cat
3r C: Marta del Valle marta.delvalle@caldes.epiaedu.cat

TASCA 2: MATEMÀTIQUES

Avui seguim treballant i aprenent a multiplicar. Per fer-ho, hauràs de seguir les indicacions que t’expliquem a continuació, ja veuràs que et resultaran famililars!

  INSTRUCCIONS

1. Clicar l’enllaç https://web.editorialteide.com/ca/ensquedemacasa/
2. Clicar el botó ACCEDEIX
3. Apretar 3r curs i després matemàtiques
4. Apretar: Agrupem unitats i desenes
5. Llegim el recordatori i apretem les 3 preguntes de color blau per entendre-ho.
6. Apretar el llapis gris del costat dret i començar les activitats. Endavant!

Per saber-ne més…

Aquest apartat mai serà obligatori però qui vulgui està convidat a desxifrar els reptes que anem plantejant. El d’avui és el següent:

Ets capaç de completar aquesta piràmide amb els nombres que falten? El número de cada quadre és la suma dels dos números d’abaix. Endavant!

TASCA 3: CASTELLÀ

Ficha: Redacto una noticia.

Piensa en una noticia y completa la ficha: titular, subtítulo, cuerpo (¿qué ha pasado? ¿A quién le ha ocurrido? ¿Cuando le ha ocurrido? ¿Dónde ha pasado? ¿Por qué ha sucedido?). La siguiente semana te pediremos que la redactes. Hoy,  solamente hacemos esta ficha que te va a servir de guión.  Recuerda hacerla en tu nueva libreta y con buena letra y presentación.

TASCA 4: CATALÀ

Aquesta  sessió la dedicarem a dues activitats diferents però les dues tenen en comú que tracten d’animals. La primera és una lectura amb unes preguntes i la segona una audició i resoldre dues qüestions, res difícil per a unes noies i nois tan treballadors i competents com vosaltres.

INSTRUCCIONS:

-       1 Clica l’enllaç  https://web.editorialteide.com/ca/ensquedemacasa/

-       2 Clica el botó  ACCEDEIX

-       3 Prem  3r curs i després Llengua Catalana.

-       4 Prem Descripció d’animals Lectura + activitats.

-       5 Llegeix totes les pàgines

-       6 Apreta el llapis del costat dret de la pantalla i resol les activitats.

Has vist que és molt fàcil?  A la llibreta fes un dibuix d’un ornitorrinc ben bonic  i assenyala les parts del seu cos que el fan ben diferent de la resta d’animals i escriu un petit text on expliquis com és l’ornitorrinc i on viu.  A aquesta tasca li fas una foto i li envies a la teva tutora. 3rA (Marta O), 3rB (Paquita) i 3rC Marta del Valle)

Ara seguiràs una altra vegada les instruccions i aniràs a l’audició.

INSTRUCCIONS:

-       1 Clica l’enllaç  https://web.editorialteide.com/ca/ensquedemacasa/

-       2 Clica el botó  ACCEDEIX

-       3 Prem  3r curs i després Llengua Catalana.

-       4 Prem Audició +activitats.

-       5 Escolta amb atenció.

-       6 Apreta el llapis del costat dret de la pantalla i resol les activitats.

TASCA RUTINÀRIA:

Agafa un llibre de lectura en català, castellà i/o anglès i dedica 15 minuts a llegir. Deixa't endur pel què explica i gaudeix d'aquests minutets.